ÜRO simulatsioon

6. mai - 8. mai.2011. a. toimus Tartu Raatuse gümnaasiumis UNESCO Eesti ühendkoolide ÜRO Peaassamblee simulatsioon: ÜRO tippkohtumine aastatuhande arengueesmärkide teemal.



Kolmepäevast suurüritust aitasid UNESCO ERK-il korraldada:
MTÜ Mondo Maailmahariduse keskus
Suur tänu sisulise töö eest kuulub Eesti ÜRO Assotsiatsioonist Aliine Lotman'le ja Kadi Neemre'le.
Simulatsiooni juhtisid kohapeal Kaarel Roostar ja Uku Talmar MTÜ-st Tegusad Eesti Noorted
Marko Ringo Tartu Raatuse gümnaasiumist  toetas ruumide ja tehnilise korraldusega.
Projekti toetas Eesti Välispoliitika Instituut



Selle aasta simulatsiooni teemaks olid aastatuhande eesmärgid, noored said juurde uusi teadmisi arengukoostöö ning vaesemate riikide probleemide kohta. Simulatsioon andis ühe ägeda elukogemuse, mis aitab paremini aru saada nii ÜRO toimimisest kui ka sellest, mis ühe või teise riigi välispoliitikat just selliseks kujundab. ÜRO simulatsioon andis õpilastele võimaluse tunda ennast tõelise tipp-poliitikuna, koos sellega kaasnevate rõõmude, murede, etiketi ning vestluskunstiga. Kokku osales 70 õpilast üle Eesti.



Lisaks harivale poolele on simulatsioon ka kindlasti väga lõbus –istuda ühes ruumis Eesti keskkoolinoorte seast valitud teravaimate pliiatsitega, mängida tipp-poliitikut ning arutleda maailmamuutvatel teemadel!



Igat riiki esindas 2-3 liikmeline delegatsioon, mis võttis osa ühe töögrupi tööst. Igast koolist osales 5-6 õpilast ehk kahe riigi delegatsioonid. Osa võtsid õpilased järgmistest koolidest:
1. Tallinna Tehnikagümnaasium - Nigeeria

2. Viimsi kool - Sudaan
3. Hugo Treffneri gümnaasium - Holland


4. Jüri gümnaasium - Maroko
5. Valga gümnaasium - Soome
6. Tallinna 37. keskkool - Iraan ja USA


7. Ülenurme gümnaasium - Hiina, UK ja Põhja-Iirimaa ning Kongo Demokraatlik Vabariik

8. Narva Soldino gümnaasium - India ja Pakistan
9. Tallinna Pae gümnaasium - Egiptus ja Prantsusmaa

10. Põlva Ühisgümnaasium - Afganistan ja Poola
11. Juhan Liivi nim. Alatskivi Keskkool - Argentiina
12. Tartu Raatuse gümnaasium - Mehhiko
13. Noarootsi gümnaasium - Jaapan ja Venemaa



Simulatsioonil mängiti läbi ühe komitee – Sotsiaal-, humanitaar- ja kultuurikomitee ja ühe agentuuri – Maailma Terviseorganisatsiooni töö. WHO esimeseks teemaks (nn peateemaks) oli HIV/AIDS ning teiseks teemaks malaaria. III komitee puhul on peateemaks Naiste olukord sõjatsoonides (näitena olukord Kongo DV's) ning teiseks teemaks tüdrukute algharidus. Eesmärgiks oli leida võimalikult realistlikke ning elluviidavaid lahendusi, mis tagaksid nende probleemide lahendamise ning erinevate arengueesmärkide elluviimise aastaks 2015. Iga riigi delegatsioon on valmistanud ette seisukohad. 


Töö tulemusel võeti ÜRO peaassamblee istungil vastu järgmised resolutsioonid:
Resolutsioon 1, massivägistamiste kohta Kongo DV-s;
Resolutsioon2, naiste alghariduse kohta;
Resolutsioon 3, HIV/AIDSi leviku peatamise kohta maailmas.

Iga riigi esindajad tõid kaasa oma rahvustoite:


Koolides toimusid eelsimulatsioonid, millest osavõtnutest parimad valiti oma kooli Tartus esindama.

ÜRO simulatsioon oli üks Eesti UNESCO ühendkoolide ühistegevustest 2011 aastal. UNESCO ühendkoolide projekt sai alguse aastal 1953 selleks, et toetada inimestevahelist paremat läbisaamist ja rahu maailmas. Tänavu on koolide võrgustikus üle 8500 kooli üle terve maailma. 

Eestis on hetkel 22 kooli, kes kandideerivad UNESCO ühendkooli tiitlile. UNESCO koolis on tähtsal kohal inimõigused ja demokraatia, teiste kultuuride tundmaõppimine ja jätkusuutlik areng. Igal sügisel, õppeaasta alguses, oodatakse aktiivseid koole kandideerima UNESCO ühendkoolide võrgustikku. Üldine info UNESCO ühendkoolide võrgustiku kohta. 

Ühendkoolide võrgustik töötab tänu pühendunud õpetajatele, kes soovivad oma õpilastele anda lisaharidust, avardada enda ja oma õpilaste maailmavaadet, olla tolerantsemad! Kõik koos soovime teadmiste saamise ja jagamise käigus tagada maailmas rahu. Eesmärk on pakkuda õpilastele võimalusi arendada rahu, sallivust ja demokraatiat nii Eestis kui laiemas maailmas. Prioriteetideks on maailmaharidus, mitmekultuurilisus ja keskkonna jätkusuutlik areng Balti mere regioonis.